大公報專欄:《教育茶餐廳》–何漢權
從校服與異性癖夫思考教育背後的意義。
透過民間或草根的教育組織與正規的學校機構合作,觀照前者的重要性--更能把握學習者的脈搏,多元化的特點。
從八十和九十後的學生對政改方案的積極關心與行動,體現民主是應被高舉,但同時必須遵守「擺事實、講道理、說感受、明思辨、向前看」的五大原則。
在下方填入你的資料或按右方圖示以社群網站登入:
您的留言將使用 WordPress.com 帳號。 ( 登出 / 變更 )
您的留言將使用 Google+ 帳號。 ( 登出 / 變更 )
您的留言將使用 Twitter 帳號。 ( 登出 / 變更 )
您的留言將使用 Facebook 帳號。 ( 登出 / 變更 )
連結到 %s
透過電子郵件通知我後續回應。
有新文章時用Email通知我。
這個slideshow需要JavaScript。
想知道我們的最新出版資訊,立即輸入電郵登記訂閱!
FACEBOOK